Tüm öğrencilerin içeriğe erişebilmesini nasıl sağlıyorsunuz?
Artık tüm öğrenciler dijital kaynaklar sayesinde öğrenmeye erişebilir, ancak yeni bir düşünme biçimi de gereklidir. Dersleri daha sonra yeniden yerleştirmek yerine, bu, sınıf için ilk içerik oluşturulduğunda başlar.
Her öğrencinin ders materyallerini anlayıp anlayamadığını düşünün. Örneğin, kaç öğrenci sesten metne yazılım kullanıyor? Öğrenme güçlüğü ve teknolojiye sınırlı erişim gibi çeşitli zorluklarla uğraştıkları için öğrencilerinizin zorluklarını tanıyın ve çözün.
Eğitim kurumları, mümkünse, erişilebilirlik gereksinimlerini düzenli olarak incelemelidir. Bu, kusurların nerede olduğunu ve bunların nasıl düzeltileceğini gösterecektir. Öğretmenler, kurs içeriğinin çoğunun, öncelikle belgeler aracılığıyla sağlasanız bile, tüm öğrenciler tarafından geniş çapta erişilebilir kalmasını sağlamak için önlemler alabilir.
Örneğin, yerleşik başlık ve stil özellikleri, ekran okuyucuların bilgileri doğru bir şekilde iletebilmesini garanti eder. Ayrıca, bu mantıksal stil, öğrencilerin materyali kolayca anlayabilmelerini sağlar.
Belge renklerinin de güçlü bir kontrasta sahip olması gerekir. Çevrimiçi bir kontrast denetleyicisi kullanarak, az gören veya renk görme eksikliği olan kişilerin kağıtlarınızı kolayca okuyup okuyamayacağını hızlı bir şekilde belirleyebilirsiniz.
İşte herkesin öğrenmesini ve bağlantılarını geliştirmek için daha kapsayıcı bir sınıf oluşturmanıza yardımcı olacak altı yöntem.
Video Altyazıları
Birçok öğrenci için video izlemek, tercih ettikleri öğrenme yöntemidir. Ancak, yalnızca her öğrencinin materyale erişip erişemeyeceğini göz önünde bulundurarak bir video ders oluşturabilirsiniz. Erişilebilir video materyali oluşturmaya başlamanın zamanı geldi.
İşitme engelli öğrencilerin önemli bilgilere erişebilmesi için video içeriğinize altyazı ekleyin. Metinden sese programları, video oynatıcılarda görüntülenen altyazıları yüksek sesle okuduğunda, bu adım görme engelli öğrencilere de fayda sağlar.
Alt-Text Sağlayın
Alt metin, bir web sitesinde gösterilen resimleri tanımlayan HTML kodu olarak üretilir. Ekran okuyucular Alt metni yüksek sesle okur, bu da görme engelli öğrencilerin bağlamı hızlı bir şekilde anlamalarına yardımcı olur.
Alternatif görüntü metni sağlanmazsa öğrenciler bir öğrenme fırsatını kaçırabilir ve müfredatla mücadele edebilir. Bunun yerine, mesajı öğrencilere etkili bir şekilde ileten resimlerin kısa metin versiyonlarını oluşturun.
Dersleri ve Seminerleri Yazıya Dökün
Öngörülebilir gelecekte birçok öğrencinin evden öğrenmesiyle teknoloji, öğretmenlerin sınıf sesini kaydetmesine ve paylaşmasına izin verdi. Bu, bu oturumları dinlerken sorun yaşamayan öğrenciler için harikadır.
Ne yazık ki, bu kayıtlar sağır veya işitme güçlüğü çeken kişilere yardımcı olmayacaktır. Derslerinizin ve seminerlerinizin yanı sıra bir transkripsiyon hizmeti kullanmak, öğrencilerin başarılı olmak için ihtiyaç duydukları kaynaklarla etkileşim kurabilmelerini sağlar.